Fördern und fordern heißt Stephan Mattners Motto, um damit möglichst ein Optimum der Lernerfolge seiner Schüler*innen zu erreichen. Dabei geht er gerne auf Fragen, Vorschläge und Wünsche ein, die dann vertieft, ausgereift und gefestigt werden. Entgegen der Auffassung, dass Improvisation etwas rein intuitiv Spontanes ist, besteht sie vielmehr aus dem Abrufen, Kombinieren und Variieren von zuvor Erlerntem und ähnelt damit dem Erlernen einer Sprache mit ihrer Grammatik und Vokabular.

Für Vereinsvertreter, Musikerinnen und Musiker aus allen Mitgliedsvereinen im VMB Ruhr sowie Mitarbeitende der Jugendabteilungen und Interessierte.